第8部分
3个月前 作者: 术小城
沈奇的体育水平在系统中的默认指标是1级,即高中生平均水平。
男生都有争强好胜之心,即使是一场50米跑练习,沈奇也想最先冲过终点线。
跑过30米,黄子坤忽然加大步幅,几个大步之后他超越了沈奇。
“黄子坤加油!”
“黄子坤加油!”
高二(2)班围观的女生们集体为黄子坤打call,颜值高、成绩好、运动能力不俗的全能小王子黄子坤有不少迷妹。
黄子坤愈战愈勇,他带着一个多身位的优势率先冲过终点线。
“黄子坤这家伙跑的挺快!”沈奇前程占优,途中被爆,他第二个冲过终点线。
“7秒整!7秒2!8秒4!9秒整!”孙老师连续掐码表,喊出了这一组四位男生的50米跑测试成绩。
“前面两个马马虎虎,后面两个绣花枕头,考拉都比你们跑的快!”孙老师表扬了黄子坤、沈奇,数落了后面两个男生。
7秒整的黄子坤是50米跑满分成绩,沈奇比他慢点,7秒2是90分的成绩。
“黄子坤,你挺厉害的。”沈奇满头大汗的对黄子坤说到,这是真心话,黄子坤几乎没有弱项,他体育成绩也能拿满分。
“7秒整一般般吧,差强人意。”黄子坤不温不火的说到。
“这就是你的极限吗,弱鸡学婊。”徐锐吆喝一声,站上了起跑线,轮到他这组了。
嘟!出发哨音鸣响。
徐锐一出发就领先,他的跑进节奏非常强劲,送髋强度很高,刻意控制交换频率,一看就是练过的。
同组三位男生在徐锐面前真的就是弱鸡,他们毫无反抗之力。
带着10米以上的领先优势,徐锐率先冲过终点线。
“6秒3!徐锐跑的不错,来来来,喝点水。”孙老师把徐锐喊到身边,递给徐锐一瓶矿泉水,这种待遇不是每个学生都能享受。
“谢谢孙老师。”徐锐毕恭毕敬接过矿泉水,一改无厘头的作风,他最尊敬的是体育老师,最喜欢上的是体育课。
“其实你还可以更快,50米对你来说距离太短,刚加速到最高跑速就冲线了。”孙老师很欣赏徐锐,徐锐这身材和体格搞短跑是块好苗子。
“最近我跟着何老师在练百米跑。”
“百米是最适合你的单项,跟着老何好好练,他调教弟子很有一套。”
“好!”徐锐重重的点头。
看着徐锐被体育老师宠幸,沈奇也为他感到高兴,每个人都有属于自己的独特亮点,徐锐的亮点除了鸟大之外就是运动能力出众。
接下来是自由活动时间,大多数女生离开了操场,去校内其他地方自由活动。男生们打篮球的打篮球,踢足球的踢足球,这是高中生最常见的两种体育娱乐方式。
“弱鸡们,来啊,干我!”
篮球场上,徐锐带球上篮,他撞翻三人后轻松送球入篮筐。
“太弱,你们太弱了,快来个猛人干我!”徐锐牛逼哄哄的叫嚣,不管是跑道上还是球场上,他都有着蜜汁霸气。
高二(2)班的篮球规则很简单,三人一队自由组队,打半场,先输5球的队伍离场,换另一队上场挑战赢家。
徐锐一个人干进5球,将对手打下场,换了另外三人继续挑战。
“徐锐你特么别单打啊,分球给我,让我也得几分。”沈奇不乐意了,他跟徐锐一队,但完全拿不到球。
“弱鸡,接球!”徐锐强突到篮下撞翻两人,将球传给斜后方的沈奇。
对手两人被徐锐霸道的怼翻在地内牛满面,剩下一人瑟瑟发抖退缩到三分线外,无人防守的沈奇轻松射篮得分。
“哈哈哈,射的真爽!”沈奇终于得分了,他表示开心。
徐锐打球的作风是先怼翻你,怼翻了再跟你讲道理。
所以徐锐只能加入校田径队,校篮球队不敢收留他。
沈奇的身体没有徐锐强壮,特点是在无人防守情况下的投篮命中率较高,其实他就是个脆皮ADC。
肉盾徐锐横冲直闯负责拉仇恨,沈奇站桩输出射到爽歪歪。
两人配合默契分工明确,兄弟之间的友谊又回来了。队伍里另外一位男生无事可干,他在场上唯一的作用就是发球。
沈奇和徐锐的队伍下不了场,一直到下课,他们都没输过。
“这节体育课非常的过瘾!”沈奇汗流浃背,享受这种制霸球场的碾压快乐。
这时系统提示:“宿主通过体育锻炼的方式,获得1点学霸积分。”
“哟呵,跑步打球也能刷学霸积分,真好。”虽然才1点学霸积分,但也是意外收获,沈奇觉得赚了。
不过细细一想,既然读书刷题可以刷学霸积分,那么体育锻炼同样可以,因为体育也是系统十大指标中的一个科目。
第009章
学习使人快乐
一场篮球让沈奇、徐锐和好如初,两人在学校小卖铺外痛饮冰镇可乐,舒坦。
回到教室之后,徐锐不再神采飞扬,蜜汁霸气消失不见,取而代之的是无精打采。
沈奇没有忘记张万邦留给他的数学题,还差三题尚未破解,这三题的难度进一步加深,需要综合运用弗罗贝尼乌斯矩阵秩的概念、拉普拉斯定理、克莱姆法则,以及傅里叶和庞加莱后续提出的推论,这涉及到无限阶矩阵理论体系。
高代虽然抽象,却毕竟是数学系的入门课程,即使无法完全理解那些抽象的概念,依靠死记硬背也能勉强跟着套路走。
沈奇很吃力的跟着套路走,一直干到晚上10点,终于完成了后三题的解答。
次日早上,沈奇来到张万邦的办公室,将答题纸交给张万邦。
“看来你遇到了一些障碍。”张万邦接过答题纸快速浏览,沈奇遇到障碍在他意料之中。
“是啊张老师,既然矩阵是从行列式衍生而来,那么四元数到底有什么鬼用?我想了一个晚上都没想明白,其实后三题我是瞎蒙的。”
“我是先学的应用数学然后转的师范,我也是到大二才想明白这个问题,沈奇你先回教室吧,中午再来找我。另外我必须提醒你,不要把全部精力都放在数学上,语文你就不学了?英语你就不要了?我是你的数学老师,也是你的班主任,我可以很负责任的告诉你,高考不会只考数学一门课程。”
“哦哦,知道了。”
沈奇回到教室,拿出《高等代数》继续钻研,语文课又没听讲。
“沉迷数学的我无法自拔,怎么破?”
中午放学后,沈奇再次来到张万邦的办公室。
张万邦给了他两张纸,一张是昨天五道题的批阅,另一张白纸上写了新的五道题。
沈奇吃完午饭,开始研究这两份题目。
昨天的五道题,张万邦进行了批阅,并在答题纸的空白处留下注释:
“虽然表面上看数学不过是一种语言或工具,但它大多数生动的概念能对新的思想领域提供钥匙。”
“而行列式和矩阵则完全是数学语言上的改革,沈奇你必须深刻认识到这点,才能在代数上有所作为。”
“第三题,你错误理解了弗罗贝尼乌斯特征方程,记住,最小多项式即矩阵所满足次数最低的多项式,具备唯一性。”
“第四题,f(λ)=(λ-λ1)^k1(λ-λ2)^k2……(λ-λi)^ki,我没有亲眼目睹你的解题过程,但我可以很肯定的说,你在生搬硬套若尔当标准型。”
“不过你能生搬硬套出正确答案,证明你有两下子,至少你懂得摸索套路,但这个套路不是最简单的套路。”
“而数学的意义是用最简单最高效的方式,解决最复杂的问题。”
“现在我告诉你若尔当标准型最简洁的套路,令J=XXXX……”
……
张万邦在答题纸上的注解是他毕生所学的精华提炼,他用有限的篇幅诠释最核心的数学思想和技巧,他在点拨沈奇。
教科书上无法学到这些,至少不如张万邦的注解这么具体、这么聚焦、这么有针对性。
沈奇秒懂,困扰他一个多星期的瓶颈瞬间突破:“原来如此,原来如此啊!张老师写的全都是精华,受益匪浅!”
系统闪现出一行文字:“宿主在数学专业领域得到高人指点,领悟了新的专业技巧,学霸积分+100。”
“100点!辣么多!”沈奇兴奋的跳了起来,张老师你是高人呐,你教我知识,帮我刷学霸积分,千言万语归纳为四个字就是:师恩如山。
沈奇吸收消化了昨天的五道题,将这份“密卷”编号为“内参1”,收藏进书包里。
接下来沈奇开始研究“内参2”,即张万邦今天出的5道题。
数学跟其他自然科学不一样,这门学科无法通过实验设备来验证理论假设。